米卡早已习惯了她这样,她装作没看见南茜的动作:“那咱们到客厅开始。”
“OK~”南茜一点没在怕的。
她觉得,自己那么能说会道,活泼大方。区区一个面试,小意思!
米卡坐在沙发上,看看手里的面试稿,又看看面前嬉皮笑脸的南茜,语气平静地开口:
“请简单自我介绍一下。”
“各位老师好,我叫米卡,来自XX中学。高中三年,我始终保持严谨踏实的学习态度,深耕文科知识,学习成绩稳居年级前列。”
南茜像连珠炮一样,这一段倒是背得倒溜,语速飞快。
“我性格活泼开朗,平时喜欢与人打交道、交朋友,由此也在各种实践活动中积累了丰富的生活经验、社会实践经验,我认为这些对文科的学习也是很有裨益的。
“总之,我很喜欢贵校的学习氛围和文化底蕴,很希望自己能有机会进入贵校深造,谢谢大家!”
南茜的自我介绍结束了。她一脸得意,似乎在等待米卡的表扬。
但她没有料到,米卡听完却一言不发。
南茜的笑容僵在脸上,看着扶着额头的米卡,缓缓问出一句:“……咋了,我说得有什么问题吗?”
米卡这会儿头都大了,吐槽都不知道从哪开始。
不是“有什么问题吗”,而是“全都是问题”吧!
“首先”,米卡把手放下,反问南茜,“你说这么快,是怕我听清楚吗?”
“啊……”
“其次,我的稿子和你说的内容一样吗?”米卡打断南茜想说的话,继续质问南茜,“从第二段开始你就开始放飞自我了,我什么时候写‘我性格活泼开朗’了?”
“我不就是贴合我自己的性格改了一下吗”,南茜一脸不以为然的样子,“我按你写的说,考官一看我的形象就不会信介绍的是我本人。有实践经验,不应该是面试里的加分项吗,我这不是突出了你的优势吗!
“再说了,我也说了对文科学习有裨益啊,这不是又回到学习上了吗,也没跑偏啊?”南茜理直气壮地说。
“你根本不明白”,米卡感觉自己现在就像“秀才遇见兵”,只能耐着性子和南茜解释,“这是大学老师面试自己未来的学生,重点是看你有没有文科思维、是不是能沉下心学习、有没有自己的思考,而你改的是什么?”
“那是那些老师根本不懂!”南茜言之凿凿地来了这么一句,“文科就是应该在实践中学习,只有实践才能促进文科学习的进步,这一点毛病没有!”
米卡简直气结,一时都有点懒得反驳她。
“……那你去当大学老师,你面试这么说就完全没问题了。”米卡气得把面试稿摊在了桌子上,继续道,“大学不是咱家服装店,不是你说啥就是啥。咱们只有投其所好,顺着老师想听的说,才有可能通过面试。”
“唉,这就是为啥我讨厌应试教育”,南茜白眼一翻,仰天长叹。
“没人喜欢应试教育。”米卡站起身,和南茜换了个位置,说:“你坐沙发上当面试官,我来给你示范一下怎么自我介绍。”
南茜毫不客气,一屁股在沙发上坐下,语气轻飘飘地:“请做个自我介绍。”
只见米卡换上一副温和的笑容,看着南茜的眼神都温柔了几分,语气平稳地开口: