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1 20 星火燎原（第2页）

「同意。天师谷的自卫力量足以保护自己。秦军的常规武器已经足够强大，不需要进一步升级。」

林知夏把自动步枪和机枪锁回了山体洞穴，只留下少量用于训练和测试。她知道，这是一把双刃剑——用好了，可以保护文明的火种；用不好，会加速人类的自我毁灭。

五

科研方面，天师谷在第十年迎来了一个里程碑——第一台蒸汽机原型机成功运转。

这台蒸汽机是孟戈和俞让合作制造的。锅炉用高碳钢板焊接，活塞用镗床加工，飞轮用铸铁铸造。虽然效率低、体积大、故障多，但它确实能转。

“天师，你看！”俞让指着那个缓缓转动的飞轮，激动得声音都变了，“它转了！它自己转了！”

林知夏看着那台笨重的机器，心中涌起一种奇怪的感觉。两百多年前，瓦特改良了蒸汽机，开启了工业革命。现在，她在两千年前的秦国，用简陋的工具和材料，复现了那个改变人类历史的发明。

“俞让，这台蒸汽机，可以用来做什么？”

“可以用来驱动鼓风机、水泵、机床、纺织机……凡是需要动力的地方，都可以用它。”

“那你下一步的计划是什么？”

“我想造一台蒸汽机车，铺一条铁轨，从天师谷直通咸阳。这样，物资和人员的运输速度可以提升十倍。”

林知夏笑了。“好。我给你三年时间。”

六

教育方面，天师谷的格物学堂已经毕业了三批学生，总数超过一百人。他们遍布全国各地，有的在官府任职，有的在地方办学，有的在天师谷继续深造，有的在工坊里做技术骨干。

俞让把学堂的课程又做了一次升级。初级学堂增加了科学启蒙课，用实验和故事激发孩子们对自然的好奇。中级学堂增加了逻辑学和伦理学，培养学生的思辨能力和道德判断。高级学堂增加了研究方法和学术写作，为学生的独立研究打基础。

“天师，我觉得我们的学生，已经不比后世的大学生差了。”俞让说。

“不只是不比他们差，”林知夏说，“在某些方面，他们更强。”

“哪些方面？”

“他们有使命感。他们知道自己学的东西，是用来造福天下人的。后世很多大学生，只是为了找工作、赚钱。他们的动力不一样。”

俞让沉默了一会儿，然后点了点头。

“你说得对。他们的动力，确实不一样。”

七

师生情谊，是天师谷最温暖的部分。

林知夏不是那种高高在上的“天师”。她每天和学生一起吃食堂，一起在田里劳动，一起在实验室里熬夜。学生有了问题，可以直接去找她；学生有了困难，她会尽力帮忙。

黑夫是天师谷第一个入学的学生，也是第一个毕业的。他现在已经十七岁了，在天师谷的研究所做助理研究员，专门研究植物遗传学。

“天师，我想做一个实验，把小麦和冰草杂交，培育出抗寒的新品种。”黑夫找到林知夏，手里拿着一份厚厚的实验计划。

林知夏翻了翻那份计划，发现黑夫已经做了大量的文献调研和预实验，方案设计得相当严谨。

“可以。你需要什么资源？”

“我需要一间温室、一批工具，还有……天枢的指导。”

“温室我给你建，工具找孟戈要，天枢随时可以用。”林知夏看着他，忽然问，“黑夫，你为什么想做这个？”

黑夫低下头，沉默了一会儿。

“我小时候，家里经常吃不饱。冬天的时候，麦子冻死了，来年就没粮。我想让冬天也能种麦子。”

林知夏的眼睛有些湿润。

“好。你做。有困难来找我。”

黑夫抬起头，笑了。那笑容里，有少年人的朝气，也有科研人员的执着。

八

还有一个叫姜瑶的女孩，是姜氏的侄女。她父母双亡，被姜氏接到天师谷抚养。她从小聪明好学，跟着医缓学医，十五岁时已经能独立做手术了。