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第370章 开班第一课你是不是吹的太大了（第3页）

第一节课啊，还是在入班仪式上，这节课的重要性，怕是没有人不清楚吧？

如此谨慎环节，自己只是思考了一会，就被骂了一通。

我特么上哪说理去？

带着愤懑的心情，陈默返回宿舍开始准备等下上课的内容。

中培学员级别都不低，并且这次过来学习，需要接触的也是战役指挥学方面的课程。

自己上去讲课，若是不能拿出一些有足够噱头的内容，怕是唬不住这帮人啊。

当然了。

噱头肯定要有，可也不能光有唬人的表，还需要有镇得住场子的内容才行。

陈默返回宿舍后。

他翻开放在铁皮柜里的包裹，将一部分从蓝军营带过来的文件，掏出来铺在桌上，一份份的观看。

这些东西，不一定对接下来的授课有用，但却能从一定程度上，给他提供不少思路。

陆指以及上面的首长，为什么会希望他去讲课？

说白了，不就是因为蓝军营带出了成果。

而相较于蓝军营，其他正处在机械化第三阶段改革中的单位，推行速度慢是一点，很多单位的干部，根本摸不着改革的重点。

平时喊口号，多过动手实操。

这一点，就拿61师来说，去年后半年，该师要进行信息化辅战改革。

好家伙，那大半年风头多猛？

什么金城信息化示范营入驻红军师，甚至因为61师辅战改革深入，都没做出实际成果呢，上面就曾出现主战不如辅战的说法。

并且说的言辞凿凿。

有些人可能忘了，蓝军营作为主战单位实验成功那会，有谁提过什么辅战的建议？

压根听都没听过。

后来随着61师辅战深入，各种鼓吹辅战才是主体系的言论才愈演愈烈。

最后更是因为这种理论，打过几场演习，最终看到61师的表现后，辅战比较牛的言论，又一次销声匿迹。

而这种，就是典型的平时喊口号太多，比实际操作不知道多了多少。

61师这种单位尚且如此，那其他单位只会更严重，甚至有些单位连口号都不会喊。

这是导致第三阶段改革，推行不下去的根本原因。

一来，干部根本不懂这些。

二来，师部，团部，营部，基层连队，从上到下，其实也不懂。

中培既然要解决这个问题，拿一部分单位来投入实验，进行数字化改革。

那么首先改变的不是干部学历，因为能留在陆指的这帮人，学历肯定不会差，要不然也过不去入学考核。

想让这帮人认识到改革的重要性，得从未来入手。

让这些干部明白，未来野战军发展的宏图，让他们认识到不认真跟着时代走，就必会被时代抛弃。

只有这样，前瞻课才有意义。

中培的人也才会更有紧张感。