这次的压力不小啊。
整体难度,不亚于再带出一个整编铁甲团,甚至还要更难。
毕竟,铁甲团这种单位是他一个人说的算,命令下达,没有任何阻力。
上行下效,令行禁止,都可以轻松做到。
装六师可不是,装备部只有履行改革的权利,各单位都会好吃好喝,笑脸相迎。
但很多改革政策,不是人家给笑脸,就代表著能够推行。
没那么简单啊。
牵扯切实利益,师部若是打马虎眼,推太极,那下面的团部自然跟著。
他这个外来人,面对这种情况,可就真的麻爪了。
索性,时间还早。
上面也没那么快决定。
陈默干脆把文件丢到一旁,暂时不再考虑这些糟心的事。
3月23号,中培课程停课一天。
。。。。。。。。。
其他学员都开始三五成群的凑在一起,相互熟悉,商讨著写关于信息化未来的发展学术报告。
也得亏入学考核,淘汰了百分之八十的学员。
基本把志愿兵提干的干部全数淘汰,留下的都是从军校毕业的干部。
否则,就这一项学术报告,又要难倒不少人,提干的军官由于时代局限加上学历不行,写个检查尚可,毕竟平时也没少写,多少能锻炼出来点能力。
但牵扯到学术方面,没有经历过军校系统教学的干部,很少有人能写得出来。
这一天。
最轻松的可能就要数陈默了。
他跟老校长在会议室胡搅蛮缠一通,最终也没让他写什么规划,倒也乐得自在。
至于其他学员,起初还有人想著找他商量商量,不管怎么说,陈默也是全军第一任信息化营的营长。
在这方面,多少有点权威性。
可也不知道是那帮人提前商量好,特意孤立陈默,还是因为他在下课时,曾因为这个事,当著很多人的面,拒绝过其他学员的邀请。
反正中培六十多人,除了几个相熟的人过来聊了一会。
其他人都没交流的意思。
不过,陈默也不在乎。
信息化这种问题,就算找他也没用啊。
老校长那眼光多毒辣了,要求有创新性,方向性,以及战略宏观性。
单单是第一条要求,就几乎堵住了所有人协商,共同过关的美梦。
那就自己研究呗!!