周文材想到那个总是嬉皮笑脸、和谁都能聊起来的小鬼,有点好奇。
【周文材】
周文材无语了。
后面的理由更是一大堆拍马屁的好听话。
周文材又是无奈,又觉得有点感动。
童博远是在认真写理由的。
写周文材平时为学生做过的那些事情。
他的确是将自己当成孩子们的蜡烛,甘愿燃烧自己照亮孩子们的前路。
可当有孩子抬头,看向他这盏灯烛的时候,他也忍不住会感动。
这不正是他从事教育行业的意义吗?
等看到童博远写下的讨厌的人的名字的时候,周文材是愣了一下的。
他甚至有种巨大的荒诞的感觉。
有个很不好的怀疑。
【郑红霞】
可看到理由的时候,周文材突然狠狠地松了一口气。
【我讨厌她总是那么乐观、那么天真善良、那么美好。郑红霞同学对每个同学都很友善,甚至从来不会从恶意的角度去揣测任何人。这样的乐观友善,将来迟早会害她吃大亏的!所以我讨厌她!】
落笔是讨厌,可字字句句都是欣赏和喜欢。
而且……童博远大概也看出来了,郑红霞遭到了恶意欺凌。
他在心疼郑红霞的遭遇。
事实上,哪怕童博远是总能带着周围说小话的问题学生,但因为他足够贴心的这些行为,所有老师都喜欢他的。
周文材继续往下看。
先挑第四组的看。
嗯……这个自己,郑红霞的。
喜欢谢秋?
那肯定就是了。
讨厌的人……马碧琴?
竟然是因为对方经常劝她淑女一点女孩子要文静吗?
哈哈……孩子们的思想总是这么有趣。
但友爱同学还是很有必要的,有机会的话还是要疏导一下。
那这份应该就是谢秋的了。
【谢定国】
嗯……是谢秋的爸爸吗?
都是姓谢的,看上去应该是。
【给了我第二次生命。】
听上去的确很容易让人感动。
不过为什么是第二次?