第三,他们传统节日多,很可能上学期间长期请假,这就会影响到别的学子了。”
朱梓懂了,归根结底是文化俗习不同。
“增寿,你脑子就不会转弯啊。”
“请几个懂汉语又有点文化的村民当助教不就行了?”
朱梓指导完徐增寿,又对玉玲珑说道:“既然孩子们想上学,那就要遵守学堂规则。假期太多别人心里不平衡,你觉得呢?”
“殿下,草民会管束好他们的。”
谈到这,事情基本上可以敲定了。
可徐增寿又说道:“老师,以后京城外别的地方也要来上学怎么办?”
徐增寿担心越来越多邻近村民将孩子送来,到那时候学堂人满为患了。
“那就继续扩大规模,又或者等建完这边,命令工匠们去更远的地方再建。”
“这些迟早会向全大明推广的,京城的居民只不过是提前享用而已。”
徐增寿点头表示明白了。
木辛村民们大喜,一个个朝着朱梓拜谢。
他们的孩子终于能上学了,只有这样才有机会出人头地,而不是世世代代务农。
朱梓之所以特意允许木辛村的小孩上学,主要是看他们懂得感恩。
从这里开始建学堂,这些村民坚持每天免费送水和食物过来供给工匠们吃喝,这一点实属不易。
加上同是大明的子民,不应该区别对待,厚此薄彼。
——噹噹噹!
又是三声钟响,工匠们又开始忙碌了。
木辛村民邀请朱梓到家中做客,但朱梓拒绝了。
“你们的好意心领了,本王还要事情做就不留下了。”
“殿下您先忙,改日再来也是可以的。”
村民们目送朱梓上马车离去,他们一个个欢呼雀跃。
从今以后他们也和汉人享受一样的福气了,除了学堂后面还有武馆,还有在另一个村庄准备修建的避暑山庄。
这些都是他们以前不敢想的,可朱梓赋予他们新的人生。
玉玲珑教导村里的小孩:“孩子们,你们长大后记得好好报答潭王殿下,效忠大明王朝,知道吗?”
“知道了。”
而朱梓不知道的是,他一个小小的善意举动为大明将来培养不少人才。