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第三章 除晋王金熙宗用计（第3页）

金军围困汴京，宋国各地勤王兵马，纷纷向汴京聚拢。一月不到，便已众至四十万人。宋国元帅姚平仲，认为四十万人马，足以击败二十万金军，便夜袭宗望大营。岂料，宋军贪生怕死，相互掣肘，反致大败。宋钦宗降旨把姚平仲下狱，并派宇文虚中带着国书到金营谢罪，再增加割让太原、中山、河间三镇，并以肃王赵枢与太宰张邦昌为人质，始换得金军退兵。

宗翰、宗望等带着大量战利品得胜还朝，太宗亲自出城迎接，他们更是志得意满。斜也这位名义上的都元帅，也抱病出现在欢迎的行列中。

宗翰不无讥讽之意：“都元帅坐在家中，安享胜利果实，这天底下的好事也莫过于此吧。”

斜也说话已是有气无力：“我这都元帅本不该做，是万岁降下旨意，做臣下的又怎敢不从?”

“其实，你要是明智，别说这都元帅，便是这谙班勃极烈，也该辞去不做，让给别人也好多活几年。”

斜也怎禁得这般羞辱，当即对太宗说道：“万岁，微臣身体欠佳，难以承担谙班勃极烈的重任，乞请另择高明者继之。”

“斜也，宗元帅不过一句玩笑话，何必过于认真。”太宗意欲把这页掀过去，“不是廷议，不谈此事。”

斜也却不想放过：“万岁，臣举荐皇子宗磬为谙班勃极烈，他文武兼备，堪当此任。”

“臣也赞同。”

“臣觉得斜也大人体弱多病，由皇子宗磬任谙班勃极烈再好不过。”

“臣附议。”

斜也的提议，引来文武百官多数赞成，纷纷表示同意。可是强烈的反对声音出现了：“我反对宗磬继任!”

太宗看看是宗辅，他担心对方一伙人挟出征得胜之威，行夺取皇位继承权之实，急出言拦阻：“朕已说过，此非廷议，不是决定此事时机，谙班勃极烈还是斜也，至于是否请辞，是否再选他人，均暂不考虑，容后再议。”

“臣不同意宗磬继任皇储，如此一来岂不同南朝一样了?”宗翰不顾太宗的反对，还是表明他的观点，“我朝之所以灭辽胜宋，就在于用人唯才，不能因为是皇上之子，便铁定继位，这也不合太祖之制。”

“就是。”宗望立即唱和，“皇储理当以功劳大小衡量，比如此番攻宋，宗翰元帅立下不世功勋，这皇储之位若不予他，那是说不过去的。”

太宗明白宗翰意在继承皇位，他也明白要自己之子为皇储也不合适。眼下只能暂时把这事搁置，毕竟斜也还是谙班勃极烈。皇储易人之争被他压下，宗翰一伙也就难以再提。

宋国未灭，是太宗的最大心病。他想，太祖皇帝灭亡辽国的志愿，是在自己的手中实现的。灭亡宋国入主中原，也应该在自己做金主时完成。

大金天会五年（1126）八月，金太宗颁诏第二次伐宋。诏令宗望为右路军元帅，宗翰为左路军元帅，二十万大军，东、西两路分进合击。

十月，宗望攻下河北重镇真定，宗翰则克太原，沿太行山南下，攻占了洛阳。

十二月，两路金军会合于汴京城下。宋钦宗走投无路，亲身到金营议和，并接受以黄河为界的条件。和议送回金国都城，迟迟得不到金太宗的批准。

次年二月，也就是天会六年（1127），金太宗的圣旨到达汴京。诏令将宋朝徽、钦二帝废为庶人，立宋朝人质张邦昌太宰为伪楚皇帝，要宗翰、宗望班师。于是，金军带着掳获的宋朝徽、钦二帝和赵氏宗室、嫔妃及大臣，共约三千多人，还有掠夺来的金银珠宝器仗法物，装满一千多辆马车，浩浩****回归北方的金国。

灭亡北宋的赫赫战功，使得宗翰的威望大大提升，他的野心也极度膨胀。恰恰此时，斜也慢性中毒达到了极限，在天会八年（1128）病故。谙班勃极烈权位出现空缺，对皇储之位的争夺，也就表面化了。

太宗的御书房，琳琅满目的各种线装书，在书架上排列得整齐规矩。成捆的竹、帛书，也堆得书案满满登登。他把几位心腹重臣召到这御书房，明白无误地表示出对他们的信任。这里一向是处理机密大事的，若非皇上的近臣，是难得进入这御书房的。

宗弼、宗干和耶律余睹拜毕落座，太宗发问：“众卿可知，朕召你

们来所为何事?”

宗弼心有灵犀：“想来是为谙班勃极烈继承人。”

“元帅如何一猜便知?”太宗感到满意，他拿出一道表章，“看来几位堪称朕的知音。”

宗干接过表章：“莫非是宗望、宗辅等人联名上表，力推宗翰为皇储?”

“然也。”太宗更加赞赏不已，“朕没有看错人，爱卿果然是见识不凡一针见血。宗望、宗辅的表章，语气咄咄逼人，大有不达目的誓不罢休之势。面对如此强硬的要求，朕当如何应对?”

余睹开口了：“万岁，只宜化解，不可以强硬对强硬，他三人全都执掌兵权，握有重兵，激出变故，反为不美。”

“言之有理。”宗弼表示赞同，“臣手下也有兵马，便怕了宗翰不成?只是真要拼杀，死伤的都是自家人，自相残杀，万不可取。”

“各位爱卿，朕乃一国之主，也无怕宗翰之理，要除他还不是易如反掌?只是他为国身经百战，屡立战功，朕实不忍加害于他。这才招来众卿，共议良策。”太宗说着用手往墙上一指，“请看看这一条幅，字的功力和含义如何?”

众人举目望去，见是一个装裱精美的条幅。上面的字工整有力，看得出其人的性格也是循规蹈矩，字面是一首七言绝句：

汉室江山代代传，忠孝仁义本当先。

学来汉人治国术，大金帝国万万年。

“说得好!”宗弼倍加称赞，“汉人比我国先进，理当向其学习。”宗干已知其人：“看这字义可知条幅乃‘汉家少年’合刺所作。”

余睹更已明白太宗的用意：“看来皇上是属意合刺为谙班勃极烈了。”