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第四章 终生学习提升自己生命的内在需要（第4页）

他念大学的最后一个礼拜，发生了一件转变他一生的大事，一个厂商让他试戴一种助听器，他渴望像常人一样能听见声音的愿望成了现实，他在喜悦之余，也一下子就找到了他的职业。

他可以以身说法地去推销这种助听器。他用了整整一个月的时间，分析研究该助听器制造厂商的营销系统，并研拟出和重度听障人士沟通的办法，写出一份两年计划书。当他向该公司提出这份计划时，马上就得到了这份工作，使他一展所长。

布莱尔的努力，使助听器为千千万万的听力受阻的人送去了福音。

他成功了，他把自己的残疾变成了财富，也为更多的人提供了谋生的信心和勇气。

谋生是艰难的，需要付出很大的努力和汗水，特别是在今天的社会里，谋生就显得更加艰难和必要。

电视连续剧《其实我不想走》里那个主人公梁亮，家里贫穷，无钱供他上大学，他就自己想法子去赚钱，经历了各种坎坷之后，他终于学会了谋生，完成了学业。

谋生是为了长远的目标，不能为了谋生而谋生，也就是说，谋生是一种手段，是为了今后更好地发展自己的才能，所以，不能为了谋生而去干一些违法乱纪的事情。

学会谋生就是要使自己立足在现实的土地上，不能脱离实际地想问题，这是每一个想获得人生成功的人都必须认真掌握的知识。

5。走出校门学习

在学校里我们能够学习前人的经验，能够学习很多科学知识，但是，由于书本知识与现实生活知识有一定的距离，现实感很强的学生就学不进去，而老师的视野里又常常有一个误区，似乎这些学生就不是好学生，其实，我们都有一个体会：那些只会读书的学生不见得就有出息，相反那些调皮捣蛋的学生往往有所作为。

为什么？

因为现实感强的人，在现实生活中就会如鱼得水。他们的成功率要比书呆子们高出很多。

哈尼族的诗人泉溪就是这样从清洁工成为诗集作者的，下面是他的自述：

中学辍学后，我在社会底层中艰辛而漫长的读书生活便真正开始了。

1992年秋天，逃离了云南墨江那养育我多年的小村庄，我在悲伤和无奈中离开故乡：父母相继去世，大哥病故，出嫁的姐姐精神失常……一个温馨恬静的家园顷刻之间消散在凄风苦雨中。灾难和不幸铺天盖地压下来，我得挺住，活着。怎么活下去是首要的。我第一份安身立命的职业是医院清洁工。工资低廉，心态失衡，社会地位卑微。张贤亮的小说我就是在那年读上瘾的。我一直认为张贤亮是中国作家苦难最深重、书写忧患苦难意识最深切的一位。我每天扫完地，倒完垃圾，拖完地板，满身疲惫满身臭汗地回到工棚里（我暂住的宿舍），强睁酸涩的眼皮，一页页的接触书中有关灵魂的文字，日复一日。张贤亮的小说蕴涵着无形的力量，深深吸引我。在我看来，张贤亮的写作简直是身世的写作，他直指苦难深重的心灵，像一道灵光，让我回到生命的原初、澄明、宁静。张贤亮的书可以算做我读的第一本命运之书。

我读的第三本书是我的朋友、云南哈尼族诗人哥布的《母语》。1992年某一天，我给哥布写信、寄稿，后来他寄了一本《母语》给我。我们虽未谋面，却成了朋友。感谢哥布《母语》中那些宁静而朴素的惊人的诗句：“乌鸦飞过田野夏天啊夏天山岗已恼人的绿了一个孩子唱催眠的歌”。几乎从收到《母语》那天起，我每天都要打开诗集让诗歌抚慰我忧伤的心灵。哥布长期生活在社会底层中，而当他面对村庄和山岗、耕牛和梯田时，心境依旧是平静而质朴的。由此我想，哥布能坦然面对一切，我又何尝不能呢？如此想来，我的心也变得平和起来。

我作为云南边的最民间的自由写作者，阅读大量古今中外的文学名著自不待言。随着读书视野的拓展，我的谋生职业也发生着明显的变化。如今，我写作10余年的诗歌作品《怀念爱情》业已出版。从一个清洁工到一本书的写作者，这中间的飞跃，是书籍之力量使然。

很多人是离开了学校之后，才知道了读书，他们还有成功的机会。不幸的是有些人只是发出叹息，说什么悔之晚矣。其实只要你觉醒了，无论什么时候都不晚。泉溪的例子就是榜样。

走出校门学习，你就不会盲目地学习，你就有了针对性，因为你这时要学习的内容与你的生活有密切的关系，你是带着问题来学习的，所以，你就会觉得学习的效果特别好，你一学就见到了效果，就会进一步激发起你学习的积极性。

走出校门学习，你就不会受到什么限制，你想学你自己想学的知识，你觉得什么对你有用，你才学，对你没用的知识，你就不会浪费自己的时间，这更有利于你在某一方面取得很快的进步。

能不能走出校门进一步学习，这与一个人的志向有很大的关系。有志者，不管在什么情况下都不会放弃学习，因为他知道要实现自己的志向，就必须掌握必要的知识。他就会利用一切时间和机会去学习知识。

走出校门去学习是对一个人意志的考验。很多人走出校门后，首先被谋生的问题所困扰，一天到晚疲于奔命，慢慢的就会放弃了自己的学习，而只有意志坚强的人才能坚持不忘自己的使命，掌握了一定知识之后，才有可能实现人生的理想。

创造力是一种内心世界的本能活动，是人的特性。马克思说过：“动物仅仅利用外部自然界，单纯的以自己的存在来使自然界改变；而人则通过他所作出的改变来使自然界为自己的目的服务，来支配自然界。这便是人同其他动物的最后的本质的区别。而造成这一区别的还是劳动。”

劳动就是智慧的外化，就是创造力的具体体现。

人的创造力有很多种不同的表现，在不同的劳动部门，就需要不同的创造力。

一般来讲，人的创造力是在劳动过程中表现出来的。但经由自发，而且无任何恐惧地运用想像力，也能培养出创造力。因此，它也是一种后天获得的人类特质。

创造力并非仅限于实体的事物，它会以过去的经历为基础，对未来进行判断，而它的未来关系远超过和过去的关系，人的想像力受到理智和经验的影响及控制，创造力则排除这些影响因素，并且产生新的观念和方法。

凡能够想出来的事物，都能以积极的心愿加以创造。

怎样才能激活创造力呢？

（1）要乐于接受各种创意。要摆脱“办不到”、“没有用”、“那很愚蠢”的守旧思想。一位在保险业中表现杰出的人说过：“我并不想把自己装得精明干练，但我却是保险业中最好的一块海绵，我尽力去吸收所有良好的创意。”

（2）要有实验精神。你可以去尝试新的餐馆、新的书籍、新的戏院以及新的朋友，或者采取跟以前不同的上班路线。如果你从事销售工作，就试着培养对生产、会计、财务等的兴趣。这样会扩展你的能力。

（3）要主动前进，而不是被动后退。一位从商仅4年的女学生，开了五家五金店，这真是了不起的成就，她的成功主要靠她自创的“每周改良计划”，比如，改变商品的陈列方式，“建议式的销售技术”，延期付款，购买竞争计划等方式的创造性应用等，取得了很好的经济效益。

（4）要明白进步本身就是一种收获。有重大成就的人，都会不断地为别人和自己设定较高的标准，不断寻求增进效率的各种方法，以较低成本获得较高的回报，以较少的精力去做较多的事情。通用电气公司一直使用这样的口号激励员工。

（5）不要轻易放过偶然现象。在长期的生活实践中，有时会得到一偶然的发现，当人们对所研究的对象还认识不清而又不断接触它时，就会发现一些出乎意料的东西。对待偶然现象，一是不要轻易放过它，二是要弄清它的原因。为了研究胰的消化功能，明可夫斯给狗做了胰切除手术。这只狗的尿引来许多苍蝇，对尿进行分析后，发现尿中有糖，于是领悟到胰和糖尿病有密切关系。

我们应该时刻努力地去激活自己的创造力。思想活跃不受传统陈旧观念的束缚，注意观察研究新事物，不满足现状，常给自己提出疑难问题，勤于思考，积极探索，勇于创新，培养和锻炼自己的创造性思维能力。

7。超越自己

有这样一段话很精彩：“如果仅从身体条件看，人类只是很平淡的物种。在力气上，人比不过大象、老虎，甚至比不过和他同样大小的其他动物。人虽能昂首阔步地行走，但行动远不如猫的灵巧；人也跑不过狗，更跑不过马了。人的视觉不如鹰，嗅觉不如狗，听觉不如羚羊，很多感觉都很迟钝。人类虽能站立，但站久了却要腰酸背痛，这说明人的骨骼和肌肉不太适合他的直立姿势。人可能是生物界中惟一不协调的物种，其他生物绝无这种情况。鱼在水中游，鸟在空中飞，都是那样和谐完美。甚至小小的昆虫，都能有那么大的繁殖力和那么强的适应环境的能力。但是，主宰世界的仍旧是人类。人类能做到这一点，完全靠的是人们的智慧。换句话说，人类具有其他动物无与伦比的大脑。仅仅是这一差别，使得人类统治了世界。”

人的智慧可以使人超越自己身体的局限和不足，人没有翅膀，但可以驾驶飞机在天上翱翔；人的视力有限，但可以借助超能望远镜看到宇宙星空的细小变化。

人能够不断地超越自己。

无数事实和许多专家的研究成果告诉我们：每个人身上都有巨大的潜能没有开发出来。