“这种品质的手串,外面卖很贵吧?”
每一条手串被抽出,都会引起一片细细的讨论和羡慕的目光。
得到手串的学生,无论男女,都立刻戴在腕上,或仔细摩挲,或故意在不经意间抬手让灯光掠过珠串。
在某些小圈子里,拥有一条成色好、搭配时尚的翡翠手串,已然是一种低调又高级的社交货币。
“早知道我也让我妈给我买一条了……”
“抽到的这个运气也太好了,比我网上看的那些图片好看多了!”
“听说这些是专门定制的,市面上没有同款。”
类似的低语在人群中流转。
得到手串的,享受着被关注和羡慕的窃喜;没抽到的,则暗下决心下次也要拥有同款。
二十个盲盒很快各有归属。
两台手机得主自然是全场焦点,但十八条各具特色的翡翠手串,也同样在细节处满足着少年们初露的、对独特美感和价值认可的虚荣。
抽奖环节在最高潮中结束脸,有人炫耀着新得的战利品,有人讨论着谁的手串更别致,空气里弥漫着青春特有的、混合著喜悦、羡慕和一点点不甘的鲜活气息。
许斌看着这场景,对姚乐儿低声道:“看来挠到他们痒处了。”
姚乐儿得意地皱了皱鼻子:“那当然,现在流行这个嘛!姐夫你挑的料子和样式,功不可没!”
晚上八点整,悠长的熄灯预备铃声在校园上空回荡。
马校长再次站到主席台中央,拿起话筒,声音透过音响清晰地传遍渐次安静的操场:
“同学们,家长们!我宣布,市一中校庆活动,圆满结束!”
掌声响起,带着意犹未尽的欢快。
“请各班班主任,立刻组织本班同学,按照我们预先规划好的退场顺序和路线,有序离开操场,直接离校。”
“重复一遍,有序离场!班干部协助老师维持秩序,坚决不允许奔跑、推挤!安全第一!”
“班主任们纷纷起身,招呼着自己班级的学生。”
“经历了几个小时的热闹,学生们虽然兴奋,但在师长的组织和多次安全强调下,还是开始听话地整理物品,排成伫列,像退潮的溪流般,开始缓缓从各个出口疏散。”
“操场上喧嚣渐息,只剩下篝火劈啪的燃烧声和老师、学生干部引导的声音。”
而另一边,主席台旁则是一番热闹温馨的景象。
学校的几位主要领导、年级组长,以及部分参与活动的老师并未立刻离开,而是笑容满面地围拢了过来。
他们的目标,正是今晚几位舍身忘我、精心装扮前来助兴的家长COSER们。
“各位家长,各位家长!请留步,请留步!”
一位副校长热情地招呼着:
“今天太感谢各位的支持和参与了!来来来,我们一起合个影,留个纪念!孩子们也一起来!”
许斌这位全场最闪亮的财神爷自然是焦点中的焦点,姚乐儿、姚思思、谢小果、肖妙妙四个女孩立刻笑嘻嘻地簇拥到他身边。
那位“粉色兔子耳”大叔和戴着塑胶猴尾巴的爸爸也被自家孩子推了过来。
还有几位装扮简单的家长,大家都被这突如其来的荣誉弄得有些不好意思,又觉得挺有趣。
老师们搬来了几把椅子,背景就是那尚未完全熄灭的壮观篝火和挂着彩灯的校庆主题背景板。