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第10章 大小姐的隐藏性癖（第5页）

还是说，潜意识里，我也在享受这种展示权力的过程？

不，不可能。

我是正确的。

我必须相信这一点，否则我所有的行动都会失去根基。

“你这是在污蔑！”我的声音更尖了，“你根本什么都不知道！你只是被她的眼泪骗了！像你这种只会看表面的人，有什么资格在这里说三道四！”

周围的窃窃私语声更大了。

我能看到几个原本保持中立的学生，脸上露出了不赞同的表情。

陈启介没有继续和我争论，他只是看着那个还在哭泣的小野，然后叹了口气。

那个叹息里包含了太多的东西：无奈、厌倦、或许还有一丝怜悯。

不是对小野的怜悯，而是对我的。

他好像在说：看啊，这个被困在自己世界里的大小姐，多么可悲。

回过神来，原本应该占据压倒性优势的战争，变成了五五开，不，不知不觉间形势已经变得不利了。

小野的哭泣是真实的，陈启介的指责是直接的，而我的愤怒显得那么……失态。

一个失控的学生会长，和一个冷静指出问题的普通学生，旁观者会同情谁？

答案显而易见。

我看到几个低年级女生看着陈启介的眼神里带着崇拜，看到几个高年级男生皱起了眉头。

风向在变。

那个哭泣的女生被他利用来谴责我，我能看到周围的人都开始认同他。

他不需要多说，只需要站在那里，用一种近乎怜悯的态度，就能把我衬托成一个歇斯底里的压迫者。

小野的眼泪成了他最有力的武器，而我的每一句反驳，都成了“欺凌”的证据。

他太狡猾了，太懂得利用舆论了。

——不对！我没有错！错的是那个女生！

我在心里呐喊。

是她先散布谣言的！

是她先伤害别人的！

我只是在维护秩序，在保护我的人！

为什么你们都不明白？

为什么你们都只看到她的眼泪，看不到她的恶意？

即使拼命传达这一点，周围的人也完全听不进去。

他们的表情说明了一切。

同情弱者，质疑强者，这是人类的天性。

而我现在是那个“强者”，小野是“弱者”，陈启介是“仗义执言”的英雄。

这个简单的叙事已经形成，任何复杂的真相都难以撼动。

这让我不甘心，不甘心到无法忍受，言语变得更加激烈。

我开始攻击陈启介本人，说他“多管闲事”，说他“自以为是”，说他“根本不懂这个学校的规则”。

我说他所在的广播部毫无实绩，早就该废部了。

我说他这种人对学校毫无贡献，只会指手画脚。

我的话语越来越刻薄，越来越偏离主题。

我甚至提到了他的家庭背景——虽然只是隐晦的暗示，但意思很明显：你一个普通人，有什么资格在这里教训我？

说出口的瞬间，我就后悔了。