结果就是,刘杏依她老公做局把刘杏依踢出公司管理层,拿走了她手里大部分股份,但刘杏依则靠著这个后手,釜底抽薪,把公司的核心技术给直接抽走,让公司的价值一日千里地崩塌。
张骆难以置信,刘杏依竞然也是许水韵教出来的学生。
许水韵这是教出了多少了不起的学生?!
在那些媒体报导中,从来没有人提及刘杏依是哪里人。
而这样一个传奇性人物一
他竞然能够在她读博这个阶段,採访她。
许水韵看出了张骆的兴奋,有些疑惑。
至於这么兴奋吗?
这可超出了一般程度的兴奋。
张骆马上就开始搜集这位刘杏依学姐的资料。
这个时候,徐阳市二中档案保存之好的优点就体现出来了。
他甚至可以找到刘杏依入校以后每一次考试的成绩。
包括他们班的同学录。
许水韵是刘杏依高一的班主任,后来高二文理科分班,刘杏依换了班主任。
所以,从常规来讲,大家不会直接称许水韵为刘杏依的高中班主任。
更让张骆惊讶的是,刘杏依当年高二、高三的生物老师,就是他们班现在的生物老师,吴启蒙。张骆决定先去採访一下吴启蒙。
“刘杏依?”吴启蒙有些诧异,儼然没有想到会从张骆口中听到这个有些久远的名字。
“她十年前毕业的吧,她考上了振华。”吴启蒙问张骆,“你怎么突然问起她了?”
张骆介绍:“我不是在《徐阳晚报》的教育版写专栏吗?我想写一个系列文章,报导一下过去我们徐阳市二中在高考中取得优异成绩的那些学生的近况。大家对学霸们的故事总是很感兴趣的嘛。”吴启蒙恍然,笑了笑,“我还以为你在《徐阳晚报》的那个专栏,都是写一些针砭时弊的文章呢。”“我哪有那个本事啊,还针砭时弊。”张骆笑著摇头,“吴老师,你对刘杏依还有印象吗?”“有啊,当然有。”吴启蒙点头,“很厉害的一个小姑娘,很勤奋,脾气也很倔强。”
“很倔强?她为什么给您留下了这样的印象?”
“这说起来,我想想啊,噢,对,当年她参加了生物竞赛,最后成绩稍微差一点,保送的话不能保送振华和玉明,只能保送稍次一档的大学,我们都劝她保守一点,毕竟保送就意味著录取了,不用去冒高考的风险了,可她说什么都要上振华,直接放弃了保送资格。”
张骆露出惊讶之色。
作为学生,他当然非常清楚,刘杏依这样的决定需要怎么样的勇气。
直接放弃保送资格。
99%的学生大概都不会这么选择。
如果让张骆来选
张骆也99%不会这么选。
他不是非要上振华或者玉明不可。
他没有这个执念。
这是为什么?
张骆问:“您知道学姐她当初为什么一定要上振华大学吗?”
“不知道啊,反正我也去跟她聊过一次,毕竞她家里情况特殊,有的时候其实能够上t0p9的大学,也足够了,万一高考失利,她家也不一定能支持她復读。”
“她家特殊?”
不是差,是特殊。
张骆疑惑。