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第39章 分科（第2页）

“若曦，你要选文科啊。”

陈星柚压低了声音问道。

王雨桐则是静静地看着李若曦，似乎并不惊讶于她的这个选择。

3班或者说很多班级都会选择理科。

在大多数人都选择理科的情况下，总会出现从众的心理，这也是一开始林知行在台上说不要跟风的原因，能在这种情况下选择文科，至少能说明这个人很坚定，是经过慎重考虑才做出这个决定的。

李若曦点了一下头解释道，“我理科不好你们是知道的，虽然这学期的学习靠问小白和雨桐，把我最弱势的数学补起来了一点，但是想要从及格再向前一步就更困难了。以后的知识点还会更多更杂更难，总不可能一直麻烦小白和雨桐，而且光学好一科数学，还有理科的其他科目要学，光是想一想我都不知道能不能合理安排好时间。”

“选文的话，我不仅能够轻松一些，分数排名上也能更进一步。比起专业，我还是希望先选一个好学校。”

看到李若曦说到最后时，眼中似乎闪烁起了憧憬，苏白明白了她的想法。

苏白：“不懂的一定要来问我。”

李若曦笑着点头，“一定来，不过到时候就要到1班去找小白了。”

安静了一会儿。

还是林知言率先开口。

他的语气带着点抱怨，“说起来，文科班的重点班就一个吧，你和小白的去处都已经定好了，弄了半天，就我们几个还要努力挣扎一下啊！”

其他三人听到后，忽然意识到，好像还真是林知言说的这样。

某种程度上，苏白和李若曦算是脱离苦海了。

李若曦：“不是说这次分班成绩看的是文理科分开后的成绩吗？”

林知言：“就算是分开算，你的优势科目不都是在文科上吗，正常发挥就可以了。”

李若曦：“……好像是这样。”

最后一次分班依旧会根据成绩来分，但不是看总分，而是按照文科理科的总分来看。

这样对一部分学生可能不公平，但已经是现在最合理的方式了，毕竟北川县所在的省份还要再过几年才能将文理分科的形式变更为“3+1+2”的新高考模式。

苏白看着林知言说完后，沉默下来的几人，明白他们是在想着什么。

正如林知言所说，他们还不知道何去何从呢。

按照几人的成绩，重点班应该是没问题，但想要凭借成绩考到1班还是有些难度的。

老师们在火上浇了一把油，告诉他们1班的配置会比以前还好，不仅1班的学生会拼命抱住自己的位置，其他重点班甚至普通班的学生也会选择孤注一掷地冲锋上来，抢下一个位置。

苏白对他们这个顾虑理解归理解，但并不觉得有那么艰难。

……这样会不会有些狂妄了？

苏白感受着自己的想法，突然对现在的自己有种陌生感，他什么时候竟然认为这种事不难了？

他这还是以前那个学到头痛的自己吗？

但根据苏白这段时间做的实验，加上北川一中学生的综合素质来考虑，这的确不是那么难的事，他得出的这个结论，完全是符合客观事实的。

苏白把这些乱七八糟的想法扫出脑外。

他说道：“没问题的。”

见几人看过来，他斩钉截铁地补充了一句：“不过你们要严格执行我的计划。”

……

办公室内。

孙建安等了有一会儿了。

茶杯里的水续了一次又一次。

惹得旁边的老师在心里吐槽，茶叶都被你泡白了吧，这还有味道吗？

过了不知多久，办公室的门才被推开，林知行走了进来。