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第103章 期待（第4页）

苏白旁边的同学咬着牙，身上直冒冷气。

是题目简单到开心吗？

不对，换做是其他人还有可能，换成小白那就百分百不对。

所以……

到底出了什么问题？

还没做到倒数第二题的人在思考。

做到倒数第二题的人满头大汗，无心思考。

人与人的悲欢不尽相同。

这边苏白感叹了一下后，开始在草稿纸上进行了一些简单的运算。

六七分钟后，苏白确定没问题，再将答案誊写到卷子上。

随后就是最后一道题。

这个时候，苏白算是对这位老师的恶趣味有了更深刻的了解。

没想到除了前一道题，后面这道题更难了。

如果说前一道题在于环环相扣的推论，讲究一个逻辑的严谨和计算上的细致不出错。

那么这最后一道题考验的就是思维。

就像选择题的第六题一样。

或者说这道题就是第六道选择题的升级版！

讲究一个多想少算。

几乎是一眼，苏白就知道。

如果按照一般的方式去计算。

那计算量会到达一个非常恐怖的地步。

一般人都没可能把它算清楚。

如果这道题被提到前面，那这个出题老师就不只是恶趣味，还是黑心肠了。

好在人家还是有一点良心的。

苏白本身更喜欢这样注重逻辑思考，步骤并不复杂的题目。

因此刚看到这个题目一下就来了兴趣。

他像是时隔许久又遇到了一道类似竞赛难度的题目。

思维流转间，手下不停。

将几种解法都写在了卷子上。

要不是答题卡空出的地方太多，他还会写下更多。

最后也只写下了三种解法。

一直在苏白背后注视的老师：……

他还在思考这道题怎么解，人家小孩就直接把三种解法写出来了。

看反应还意犹未尽。

老师挠了挠自己的额角。

最后伸手往讲台上抽了一张草稿纸递过去。