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序章（第8页）

不得不说那个年代的人情关系真的很吃香，一个教副科的代课老师，才两年的教龄，有个说上话的关系，轻轻松松就从一个小初中调到了乡中。

她被安排到我们班教地理，并接替了吴桂兰的政治，她能力有限，再有关系也只会教简单的副科。

张艳梅性格上有点强势泼辣，说话的嗓音也高，第一天来讲课就给人一种不好惹的架势。

由于是新来的老师，平时散漫的学生们还不敢太放肆，林强也只是趴在桌上睡大觉，后排杜长明与江涛轻声聊着天。

由于教室学生多，总会有零零散散的嘈杂声，俩人在后面的说话声也不容易传到讲台。

只不过杜长明有个特点，发笑时声音总是带着爽朗的高音，就是这种偶尔的发笑声在课堂上显得有点明显，传到了张艳梅耳朵里。

张艳梅作为一个老师自然不满，她停下手里的课怒斥道，“后面几个同学干嘛呢？不许说话了，听课！”

王龙听到训斥赶紧收敛，而杜长明虽然也停止了说话，但是白了张艳梅一眼。

就是这一个白眼惹怒了张艳梅，她放下书走向杜长明，“你瞪什么瞪！上课嘻嘻哈哈的说你不服气是吧？”张艳梅本就高嗓门，再夹杂点怒气，声音更是大了一调，杜长明很自觉地站起来，身子一斜头一歪，给了张艳梅一个侧身，不说话也不看她。

张艳梅看着杜长明这种姿态，难以消解她的怒火，又大声斥责道，“我问你呢？你聋啊？”杜长明只好摆正身姿，生硬地回了一句，“我错了”，张艳梅狠狠瞪了杜长明一眼回了讲台。

政治与地理两门课加一起，一个礼拜也就两三节课，按照正常老师的做法就是看到这些捣乱的学生，最多也是说两句，他们收敛了就行，没必要揪着不放。

后来我才知道原来张艳梅是怀有公报私仇的心思，何为公报私仇呢？

就是张艳梅的外甥李继刚，初一慢班的一个新生，在张艳梅调来大吴乡中的前几天刚被杜长明打了。

杜长明为什么打初一新生呢？

原因很简单，像林强、杜长明这些刺头升入初二后，难免想在初一里立威，于是挑着初一班里的刺头杀鸡儆猴。

李继刚是外村学生，在他村上小学时，也是个孩子头，入了大吴乡中一段时间后，顽劣的性子冒出了头，这就成了林强派系的目标。

下学后杜长明在学校门口叫住李继刚以及两个跟班，向他们三人放了话，让他们买几包烟“孝敬”一下，结果连续三天不见动静。

三天后大吴村外的小树林里，七八个初二慢班的混混，把李继刚三个初一新生围住了，这种阵势不用打也能镇住三人，杜长明率先上前拎住李继刚的脖领。

“让他妈你拿两包烟，拿哪去了？”李继刚面对这么多初二男生虽然有些发怵，但平日里蛮横惯了也不能太怂，他拨开杜长明的手，“我这不是给忘了，不就两包烟嘛，改天再买。”话刚说完林强一脚踹了上去，李继刚一个趔趄还没站稳，七八个人一拥而上，把李继刚以及两个同伴按倒在地，一顿拳打脚踢，“啊～别～啊……明天就买来～啊……，”三人萎在地上抱头求饶。

一阵短暂而有效的热身后，战斗结束，可杜长明好像还不解气，别人都停手了，他还一人扇了两下响亮的耳光，所以他被李继刚深刻记下了。

但是记下归记下，再怎么不甘心也不敢硬扛一群高年级的刺头。

碰巧的是挨打没几天，李继刚的姨妈张艳梅就调来大吴乡中，正好教初二慢班两门课。

李继刚就把自己被打的事和张艳梅说了，还重点说了杜长明，因为杜长明是最初挑事者，且被打求饶后还狠狠的补了两巴掌。

张艳梅看到外甥委屈的样子，心里自然是气愤的不行，就想着为李继刚出出气。

张艳梅之前在那所村级初中的两年里，学校整体氛围温和，又有亲戚照着，被同事顺着，加上她的性格本就心高性烈，两年里没遇到过什么硬茬。

她认为面对学生就该是一副傲立讲台、必须被尊重的威严姿态，而外甥的被欺负更是给她傲慢的心理加了码。

张艳梅有气归有气，但也不是无脑，她在学校不能单单为了私事故意找杜长明说事，这就解释了张艳梅第一次上课，针对杜长明的捣乱才显得格外激进。

她以维护课堂秩序为由，顺带叠加了为外甥出气的泄愤情绪。

但是杜长明不服气的态度让张艳梅有点恼火，课后张艳梅就去找校长说事，顺便把李继刚三人被打的事也说了。

张艳梅并没有透露与李继刚的姨甥关系，只是说被打的三人向她告的状，自己是出于教师责任才管的，她也不想让校长认为自己怀有私心。

校长袁卫国当然知道初二慢班这帮头疼货，课上调皮可以忍，偶尔逃课也就当看不见，但聚众打架他不能不管。

于是他带着被打的李继刚三人找出了林强一伙，先是让他们给李继刚三人赔礼道歉，然后在每人肩上狠狠打了一板书，接着一顿口头批评教育。

这种校外打架的事在那个年代其实很常见，且大多都是一方求饶，另一方过过手瘾，打伤的事很少。

校长看着被打的三人也没啥事，就没有通知家长，算翻过这一篇了。

张艳梅虽然消了消火气，但是心里一想到杜长明课堂上对自己的不尊重就难免有怨气，想到杜长明就自然会联想到外甥委屈的样子。