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第12章 还没见面就想操的温婉母女（第2页）

陈逸想到他自己在拍摄前的习惯：把相机包里的镜头按使用频率排序，清洁镜头，检查感光元件，这个流程已经是他的"焚香"了，他自己从来没有这么想过，但此刻被这句话一带，他在心里把这两件事对了一下，对上了。

讲座在四点差十分的时候结束。

结束的方式是干净的，李国栋没有那种"谢谢大家"式的套话收尾，而是讲到一个自然的段落停住，然后把投影切回第一页，平静地开口：

"今天就到这里，各位有什么问题，可以来找我，或者下次讲座继续聊。"

听众们开始起身，椅子腿在地板上拖出噪音，有几个中老年居民走到前面去，跟李国栋说了几句，都是礼节性的，大意是"讲得好"，李国栋点头谦虚，陪着说了几句，送走，然后开始整理桌上的讲义，动作是有序的，按原来的页码顺序叠好，角对角，每一张都是齐的。

陈逸等那几个中老年居民散得差不多了，拿起相机包，往前走。

李国栋抬起头，看到走近的是一个年轻人，手里提着相机包，面孔是陌生的，不是他认识的社区居民，眼镜后面的眼神里有一点意外，但不是戒备，是那种"没想到年轻人会来听这个"的意外：

"小同学，有什么问题？"

陈逸把包带换到左手，开口：

"不是问题，我是来听讲座的，"顿了一下，"您讲的那段宋代文人把生活当诗在写——我觉得这个观察很准确。"

李国栋在"这个观察很准确"这几个字上停了一秒，他习惯收到的反馈是"讲得很好"或者"长见识了"，这两种反馈他能判断说话人有没有真的听进去，"这个观察很准确"这个反馈是不同的，这个说法本身说明对方是把他讲的东西作为一个"观察"来看待的，而不是作为一个"知识"来接收的，这是两种不同的听法。

"哦，"李国栋把最后一张讲义叠好，语气里有一点真实的、不加修饰的好奇，"你是哪儿的学生，来做什么？"

"不是学生，"陈逸说，"社区新来的，路过看到告示，进来听了一下，没想到很有意思。"

李国栋把讲义放进皮质文件夹里，重新把陈逸打量了一遍，不是那种居高临下的打量，是习惯性的、教育者的观察：年轻，干净，穿着不花哨，眼神稳，说话的方式不是那种社交性的、为了讨好而说的话：

"宋代日常美学，你觉得哪里有意思？"

这个反问是测试性质的，不是刁难，是李国栋的习惯——他对"感兴趣"这件事有一定的验证要求，泛泛地说"有意思"不够，他想知道具体是什么触动了这个年轻人。

"您说苏东坡把那个下午完整留下来了，"陈逸回答，没有犹豫，"我做摄影的，我每次按下快门，做的是同一件事，只是工具不一样，他用词，我用光圈和快门速度，但想留住的东西是同一种——一个本来会消失的瞬间。"

李国栋把文件夹放下来了。

放下来这个动作是无意识的，是当一个人真的被对方说的话触动、暂时中断了原来正在做的事的时候才会有的动作。

他对陈逸的眼神有了一点变化，不再是教育者打量学生的眼神，变成了两个对同一件事有感受的人互相识认的眼神：

"你做摄影？"

"自由摄影师，"陈逸把相机包往前提了一下，"刚搬来棱镜市，在接一些商业摄影的活，也做纪实和人文。"

李国栋的目光落在相机包上，在那里停了两秒，然后抬起来，看向陈逸：

"你叫什么名字？"

"陈逸。"

"陈逸，"李国栋把这个名字在嘴里过了一遍，像是在确认什么，然后开口，语气里有了一种不同的东西，是那种突然想到一件一直没有解决的事的人会有的语气，"你来得正巧，我有一件事，一直想找人帮忙，但一直没有合适的人选。"

陈逸没有接话，只是看着他，表情是"请说"。

"这个讲座，我做了十三期了，"李国栋在讲台边的椅子上坐了下来，示意陈逸也坐，那个示意是很自然的，是把一段站着说的对话改成坐下来说的那种邀请，"每次讲完，内容就没了，全凭听众的记忆，我一直想把这个讲座做成影像记录，不是那种架一台手机录视频的那种，是有质量的、真正能留存下来的影像，"他顿了顿，"你懂我的意思？"

陈逸在旁边的椅子上坐了下来，把相机包放到膝盖上：

"您想要的不是记录，是还原，"他说，"把讲座里那种氛围和质感留下来，让没来现场的人看了影像，能感受到那个空间里的东西，不只是听到您说了什么。"

李国栋推了推眼镜，那个动作比刚才更快，带着一点兴奋：

"对，就是这个，还原，这个词比我说的准确，"他把手撑在膝盖上，上身微微向前倾，那是他在认真说事情的时候的姿态，"你愿不愿意来做这个，不是义务，我们谈报酬，商量着来，下次讲座是两周后，主题我还没定，但你如果愿意，我们可以提前碰一次面，把拍摄方式商量好。"

"两周后，"陈逸在脑子里过了一遍时间，周文轩的画展下月，保安公司宣传照下午和孙建军继续谈，刘芳那边收藏室的邀约还没跟进，"可以，两周后我没有冲突。"

"好，"李国栋放松下来，靠进椅背，那是那种事情谈定了之后身体自然松开的状态，"那就这么说定了。"

两人沉默了一秒，不是尴尬的沉默，是两个刚完成一个约定的人回到各自节奏里的短暂停顿。

李国栋先开口：