说罢,洗诗还拿出了一张纸,上面非常详细地安排了学习的流程、阶段。
时苑拿过来看了一次,是楚落的字迹不错,那家伙的字挺好辨认的。
上面的内容也没有什么问题,甚至非常贴心地考虑到了洗诗的情况,不是那种随便写写敷衍的东西,很难找到什么瑕疵。
但问题就是太过贴心了吧!
而且在自己的印象中,楚落和洗诗确实是没有好到这种程度的理由吧?
平时在班上的时候,楚落不会拒绝女生的帮助,但是都没到这么暖男的份上,绝不会占用自己太多的时间。
要是有女生问他题目,他认真不敷衍地讲了一次,那女生还没有明白的话,这个家伙就会自己背个锅,说自己也理解得不行,不太会讲,而后委婉地让女生去问老师,或者问别人。
时苑坐在他旁边是看透这家伙了,甚至帮他解决其她女生的请教次数都不少。
但是他的行为不会让时苑生起丝毫的厌恶反感,只能说这家伙对于时间的安排很有原则吧,而且在对待别人时也不会敷衍。
没什么毛病。
但是做给洗诗的这份安排表,可就有点详细了呀怪不得这家伙下午开小差开了一节课,神神秘秘地在写些什么。
原来是写给洗诗的!
还真的想明修栈道暗度陈仓,背地里直接越塔偷家,来搞洗诗啊!
但是好在洗诗没有动心的样子,关注点都在楚落的学习方法上,而不是楚落上。
还可以接受,问题不大!
www。
洗诗见妹妹没有再搭话了,重新点开网课认真听课,眼神专注,不时按下回房重新听某一小节,心思都在学习上。
时苑也装作在看屏幕上的讲课,但实际上则是在观察洗诗是真认真,还是假认真。
嗯,确实是在学习。
看了一会儿,时苑松了口气,洗诗这边守塔守得很好,甚至还在稳健发育。
翌日,姐妹俩回到学校,刚走进教学楼一楼的大堂,便看到有一群学生围在告示牌处看。
有人哀嚎:完球了,我们班的级花跳级走了!
www。
跳级走就走,就算留在你班上也不管你事啊!
我们班有两个是年级前十的,全翻车了,还是年级第一的卫茜够稳啊,人漂亮,学习也够好。
这才第二天吧,考试的成绩及出了?
时苑和洗诗也凑过去围观,洗诗有点着急地踮起脚尖看,时苑没有看告示牌,而是在看洗诗的反应。
好像不妙呀时苑不妙地说道。
什么不妙?洗诗不解地反问,我看到楚落的名字了,看来是过了。
听到这一点,时苑又松了口气。
这样一来,好像又能接受了?
楚落过了的话,那他不久之后就要去高三了,洗诗这边也就稳了!