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第56章(第2页)

“你去吃吧。”温琰摆了摆手,淡淡道,“读书不仅是对学问的追求,也是一场修身的过程。以后莫要再说这样的话。”

第74章邀请同窗

容铮最近这一个多月十分繁忙,书院的教学方式比以前学堂的要严格许多,要求也高,挑战性大增。

虽然申时(下午三点)左右就下学了,但讲郎布置的作业不少。

两天要背诵一篇经文,同时还得深入理解,背诵的时候,讲郎会随意抽查。

若是背错或答不上来,讲郎手上的戒尺直接狠狠拍下来,那是真痛。

讲郎还会时不时在课堂上出策论题,让大家立刻写,限时完成,说要训练大家写文章的速度。

等时间到后,就随机分组,让大家在小组内讨论,轮流陈述自己的文章要点,其余成员则被要求提出建议。

由于讲郎精力有限,不可能有那么多时间批改众人的文章,所以采用这种方式。

一方面能加深理解,另一方面,通过不断地质疑、反驳与回应,可以逐渐发现对方或自己观点中的盲点与不足,有利于提高撰写文章的能力。

容铮因为刚去书院,需要赶上大家的进度,适应这种快节奏的学习方式。

所以他每天都在书房里埋头苦读,广泛搜集书籍中的素材,努力提升自己的写作速度,直到很晚才回房。

叶云看着容铮熬得有些憔悴,很是心疼,觉得夫君读书很辛苦。

“没事,只是暂时没适应这个教学方式,过些时候就会好。”

叶云没说话,只是紧紧抱着容铮。

小令仪也察觉到最近很少见到爹爹了,可他想不明白,难道自己睡得太早了?

于是睡觉前,他努力地眨巴着眼睛,等呀等呀,都将自己等睡着了~

容铮回房看到自家宝儿在摇摇床睡得很香甜,读书的疲倦似乎都冲散不少,小心地替他掖了掖被角,眼中尽是温柔。

终于过了适应期后,容铮能跟上讲堂的节奏,作息时间渐渐趋于正常。

这天,他跟同窗一起在食堂吃午饭,想着近来有空,便开口邀请大伙去家里做客,也算是暖屋了。

“明天旬休,你们有时间来我家做客吗?”

书院每上课十天,就休息一天,让学子休息和放松,这叫旬休。

黄毅饭都尚未咽下去,便率先回答,声音含糊:“当然,我想念小令仪了,也不知有没有忘记我。”

“小令仪?”冯轩文疑惑。

“那是容铮的孩子,是个小哥儿,长得像个瓷娃娃似的,可好看了。”陈语杰喝了一口汤,回道。

“容铮已经成亲了?”温琰惊讶,“孩子都有了??”

这些日子,温琰看过好几篇容铮写的策论,发现他做的文章确实优秀,立意层次高,行文大气,就连讲郎都常拿容铮的文章做范文。

真的是实至名归的案首,自己不得不服。

而且接触久了,他发现容铮举止颇有风度,相处起来很是舒服,关键也不藏私,会分享做好文章的方法。

渐渐地,他跟容铮他们一行人走得近了,平时会一起吃午饭。

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