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15南门外的秦腔艺人（第3页）

两人都不置可否，陷入了短暂的寂静。小师妹先打破沉默说道：“我上回有跟你说，我不仅能唱下来《花亭相会》，还能给你添个彩儿，你记得没？”

老秦点了点头。

小师妹突然唱起《花亭相会》，节奏的轻重缓急掌握得非常好，而真正的彩儿竟然是反串，小师妹用标准的秦腔男演员的音色在唱高文举。唱罢之后，老秦整个人惊呆了，佩服得五体投地。

小师妹答应老秦，如果他能在剩下的半个月，把反串练好，用标准的秦腔女演员的音色唱张梅英，她就接受这份示爱。老秦之后的半个月，几乎夜夜不眠地练习，但是最终还是没有达到最好的效果，反串只唱好了几段，离唱完整个戏相差甚远。不过小师妹还是接受了这份爱。

之后他们一起回了一趟溪城，在五女山上，老秦第一次见到了满山的枫叶，红彤彤的一片。以前都是通过电视了解东北，他还以为东北都是天天飘着雪花，人们穿着大棉袄走在雪地里呢。小师妹告诉老秦，她很喜欢家乡的枫叶，真希望自己老死之后，可以埋在枫树林中，每日有飘落的枫叶相伴。老秦只是笑着说：“讲死亡说得这么诗意，虽然我惧怕北方的寒冬，但是你既然喜欢，我愿意陪你。”

他们之后回到西安，第一次合作登台演出，唱的就是《花亭相会》。并在之后的一年，小师妹通过自己的努力，成为一个专业秦腔演员，可以在很多比较大的舞台演出。

他们也一起做了一个爱心公益，资助西安一个农民工幼儿园的部分费用，用于改善孩子们的伙食和购置新玩具、图书。他们当时经常在南门外义演，然后每月月末定期将这些义演的钱给幼儿园。不过就在他们爱情越来越甜蜜的时候，厄运降临了。

一次老秦正在演出单位开会，小师妹提前到了南门外，准备晚上的义演。有几个幼儿园的小朋友，在老师的带领下过来玩。其中一个孩子，看到马路对面有卖泥人的，就趁老师不注意，往马路对面跑。正巧被小师妹看到，当小师妹把孩子推到一边，她自己也被迎面而来的大客车撞飞。

等老秦赶到的时候，小师妹已在救护车里，用白布盖住，不远处就是一片斑斑血渍。医生已宣布，心脏停摆，确认死亡。老秦跪在救护车与血渍中间，痛哭不已。

因为女朋友去世的那天是周日，所以在之后的两年多里，每到周日的时候，老秦都会在这里唱秦腔。但基本上都是唱《花亭相会》，并且反串，女角的戏文唱得亦是淋漓尽致，无可挑剔。

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老秦跟我说完这个故事之后，大哭不已，全饭店的人都盯着我俩，看来这饭也没法吃好了。我答应了老秦的请求，国庆一定带回好多枫叶，帮他完成愿望。但转念一想，突然觉得不对，嗔怒道：“不对，你既然那么爱你女朋友，为啥你不亲自去东北采枫叶。”

老秦听了我的疑问，没有言语，沉寂了一会儿，把两腿裤子挽起，竟然是两条木制假腿。我惊讶地望着，说不出一句话。老秦估计猜到了，我想问“你的腿呢”之类的话，率先回答了我：“在我女朋友去世后，我有过跳楼的行为，想陪她在一起。但是被救了回来，我还有父母，而且我想我女朋友也希望我好好活着，伺候好师父，让更多的人听到《花亭相会》这个戏。”

我们互留了电话，我答应老秦，国庆节放完假回西安联系他，给他带回足够多的枫叶。

7

我如约回老家溪城之后，去了一趟五女山，为了能弄到比较红的枫叶。我爬树去摘，结果被巡山人员发现，被罚了二百元。

巡山人员看我手里拿个大麻袋，里面装的全是枫叶，警惕地问我：“闲着没事，你摘这么多枫叶干啥？”

我微笑着给他讲了老秦的故事。讲完之后，我本以为巡山人员会感动得允许我继续摘。没想到他哈哈大笑说：“扯什么犊子！你以为你在演电视剧呀！”然后冷漠地扬长离去。

这让我突然不知所措，不知何为真、何为假。同样一个故事，我听了感动不已，千里迢迢帮人家弄枫叶，他听到了觉得这是天方夜谭，当个笑话不了了之。

多年之后，我再想起此事，才算有所领悟，这就像爱情，你相信则有，不相信则无。

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回西安之后给老秦打电话，老秦谎称自己得点小病，怕传染给我，留了他家的地址，要我把枫叶快递到他家中。我没有多想，按照他说的去办了。

其实我当时有怀疑老秦所讲故事的真伪性，毕竟这个物欲横流的“快餐社会”，像这样的爱情故事还有么？我不愿意相信逻辑推理，更愿意相信耳朵的悲伤听觉。

本着应人之求忠人之事，把枫叶快递走了，我就不去再想这件事。直到当年冬天快离开西安，准备回老家过年然后去北京找工作的时候，我收到了一封信，信里有两张照片，一张比较旧，一张比较新。比较旧的那张，是情侣合影，男生是老秦，想来那个有些清秀的女生就是老秦所爱的小师妹。那女生长相，真的与TVB版《笑傲江湖》里陈少霞扮演的岳灵珊有些相像。

另一张照片是一群幼儿园小朋友的合影，背景的墙壁上是用枫叶做成的心形。我翻过照片，上面写着：“谢谢你！之所以避而不见，是因为我得了尿毒症，一直在医院接受治疗。如果这两张照片，你是以邮寄的形式收到的话，那我恐怕已经在那边陪我女朋友了。你还年轻，祝你找到自己的幸福。”

我的耳畔似乎又响起了老秦那日唱的《花亭相会》里的戏文：“高文举读书一更天，梅英打茶润喉咽。高文举读书二更天，梅英磨墨膏笔尖。高文举读书三更天，梅英添油拔灯盏。高文举读书四更天，梅花篆字奴教全。高文举读书到五更，梅英陪夫到天明。”