老师!
这就是他老师啊!
前边连续作诗,已经让人难以置信。
如今写赋,依旧能够將人,压得一句话都说不出来。
方佟看了看四周。
想大喊一声,告诉所有人这是他老师。
但他最终还是,硬生生忍住了。
先听!
等老师写完再喊!
“於是忽焉纵体,以遨以嬉。”
“左倚采旄,右荫桂旗。”
“攘皓腕於神滸兮,采湍瀨之玄芝。”
当江小白说到这里时,驍秦脸上的神色,已经变得极为凝重。
江小白所述,可不是简单一幅静止不动的画。
而是一位真正行於,洛水之畔的神女。
当即他低头看了一眼,面前的白纸。
到现在……他还一个字,都没有写。
而江小白这时淡淡一笑,压著內心激盪,继续开口。
“余情悦其淑美兮,心振盪而不怡。”
“无良媒以接欢兮,托微波而通辞。”
“愿诚素之先达兮,解玉佩以要之。”
“嗟佳人之信修,羌习礼而明诗。”
“抗琼珶以和予兮,指潜渊而为期。”
“执眷眷之款实兮,惧斯灵之我欺。”
“感交甫之弃言兮,悵犹豫而狐疑。”
“收和顏而静志兮,申礼防以自持。”
听到这里,在场不少人,也渐渐明白了过来。
赋中之人,看到了洛神,心中倾慕。
想要传递情意,却没有良媒,最终只能解下玉佩,作为信物。
可情意越深,心中反而越是迟疑。
这一段,没有了前边华丽惊艷的容貌描写,却多了一股情意。
李知微轻轻抿了抿嘴唇,那漂亮的眸子中,也带著些许异样。
江小白……是在借这篇文章,表达什么吗?
不过很快,她又否定了这个想法。
这是《三国演义》中的文章,写的也应该是书中人物。
江小白不断调整著呼吸,而他的声音也儘量提的更高一些,好让更多人听得清楚。
“於是洛灵感焉,徙倚彷徨。”