“我把考研计划改成能活的!”
“我不收藏了,我行动!”
沈灵儿点点头。
“这还差不多。”
顾老师走上前,眼眶都有点亮。
“灵儿,谢谢你。”
沈灵儿看她。
“收费。”
顾老师愣了一下,隨即笑了。
“收什么?”
沈灵儿想了想。
“別把今天做成標语。”
顾老师一怔。
沈灵儿说:“標语太多,会变墙皮。”
“要让他们真的改。”
顾老师沉默了一秒。
然后郑重点头。
“好。”
“我答应你。”
赵雷听得一愣一愣的。
“灵儿老师连课后传播方式都审计了。”
沈灵儿淡淡道:“你们大人最会把事情掛起来。”
“掛起来就不用做了。”
这句话一出。
前排几个老师都沉默了。
钱教授轻轻嘆了一声。
“这孩子……”
“真是清醒得可怕。”
弹幕瞬间刷疯。
“掛起来就不用做了,太真实了!”
“多少东西最后都变成標语墙。”
“沈灵儿真的不是装,她是一直盯著『做没做』。”
“沈飞教育最逆天的地方:反形式主义从娃娃抓起。”
下课后。
学生们没有立刻散。
但也没有一拥而上。
大家都很有默契地站在原地,或低头看自己刚才写的问题,或拿手机拍黑板。