“所以啊!”
“做饭颠勺,在很多人眼里,都是苦力气的工作。”
“但你能找到乐趣。”
“所以你不感觉累,甚至还乐在其中。”
“读书也是一样的道理。”
“只要能找到兴趣,就能快速的学进去。”
“至于你家孩子的学习问题。”
“我还是建议你先了解他的具体成绩表现。”
“再花费一些时间,观察他是不是在努力学习?”
“如果连培养兴趣,或者努力了也没用。”
“那你也不要嫌我说话难听。”
“有些人他的天赋,就不在学习上的。”
李卫东笑着看向何雨柱:
“就比如你。”
“你读书厉害吗?”
“你现在感觉自己的生活怎么样?”
何雨柱认真思考起来。
他读书当然是不厉害的。
甚至在之前,他都不叫做傻柱。
可他在厨艺上的天赋非常高。
何大清那时候抛下他们,也不过就留下了一份菜谱。
还有几句口诀。
何雨柱硬生生自己摸索着,有了现在的厨艺。
后来与何大清的关系缓和之后,何雨柱又开始跟着何大清从头学习。
逐渐的,何雨柱明白了李卫东举例的意图。
他用一种复杂的表情看向李卫东:
“你的意思是,我不应该死盯着我儿子的学习?”
“要挖掘他真正的天赋?”
李卫东想了想。
还是说道:
“也不能这样说。”
“毕竟有天赋的人,终究是少数的。”
“对于绝大部分的人来说,找到自己的天赋所在,并且为之努力,几乎是不可能的事情。”
说着,李卫东看了一眼何雨柱: