这个建议很有道理。三轮车虽然便宜,但稳定性确实不如四轮车。
"可以研发,但要做好市场调研。"郑昊同意。
与此同时,人才培养也提上了日程。
"咱们现在缺技术骨干,"王师傅说,"老师傅就那几个,新工人还需要培养。"
"那就办培训班,"郑昊决定,"选一些有潜力的工人重点培养。"
培训班很快开起来了。每天晚上,选出来的二十个工人都要到培训室学习。
"今天学习发动机原理,"老张师傅给他们上课,"发动机是汽车的心脏,必须搞懂它的工作原理。"
"明天学习电路系统,"刘师傅接着说,"现在汽车的电子设备越来越多,电路知识很重要。"
工人们学得很认真,知道这是提高技术水平的好机会。
"师傅,这个原理我不太明白,能再讲一遍吗?"
"师傅,这个故障应该怎么排除?"
"师傅,我想多学点技术,以后当技术员。"
看着工人们的学习热情,郑昊很欣慰。有了这些技术骨干,企业的发展就有了保障。
这期间,赵晓兰的培训基地也正式开班了。
"第一期学员二十个人,都是周边村庄的农民。"她向郑昊汇报,"主要学习农机操作和维护。"
"效果怎么样?"
"很好!农民们学得很认真,都想掌握新技术。"赵晓兰高兴地说。
"那就好。咱们的培训基地和工厂结合起来,既能培养人才,也能推广技术。"
培训基地的成功,让郑昊对教育培训更加重视。
"晓兰,你觉得咱们应该扩大培训规模吗?"
"我觉得应该。"赵晓兰想了想说,"现在农村很需要技术人才,咱们有责任培养更多的人。"
"那就扩大吧。下期招四十个学员,分两个班。"
随着生意越来越好,西尧重工在当地的影响力也越来越大。
"听说西尧重工现在是全县最大的企业了?"
"不光是全县,全市都有名!"
"昊子真厉害,带着全村人发财。"
"我儿子也想到西尧重工干活,不知道还招不招人。"
村民们的生活也因为西尧重工而改变。在厂里上班的工人,月收入比种地高几倍。就算不在厂里上班的,也能从运输、餐饮等相关行业中受益。