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孟夏纪诬徒(第2页)

【注释】

①固:本来。

②晏:清朗无云。处:常。

③恣(zì):放纵。

④愎(bì)过:坚持错误。愎,任性,执拗。

⑤证:谏。移:改变。

⑥权亲势:当作“亲权势”(依王引之说)。

⑦■:同“驱”,驰。

⑧阿(ē):曲从,迎合。谄():谄媚,巴结奉承。

⑨居处:指平时,日常。修浩:指操守清白美善。

⑩身状:即身貌。出伦:出众。伦,同辈,同类。

(11)疏达;等于说“通达”,这里是广博的意思。

(12)就学:学生去向老师请教。敏:疾速。

(13)本业:指主要的学业。

(14)难:诘难。悬:这里有疏远的意思。

(15)冀:希望。终:卒业。

(16)居:止,留下。

(17)怨尤:怨恨不满。怨、尤义同。

【译文】

不善于教育人的老师:心志不会和谐,取舍经常变化,根本就没有恒心,就象天气的睛阴一样的喜怒无常;言谈举止一天一变,放纵自己的行为;在于自己的过失,却不肯自我批评,坚持错误,自以为是,不能接受意见而有所改变;亲近有权有势和富有的人,不衡量他们的才能,不考察他们的品行,急忙跑去教他们,迎合奉承他们,唯恐不及;对于学生中平时操守清白美善、品貌出众、见识广博、勤于向老师请教、接近完成学业的人,却由此压制他们,诘难、疏远他们,妒嫉厌恶他们;学生想要离去却又希望完成学业,但留下来又不安心,回家愧见父母兄弟,出门愧见乡亲挚友,这是求学的人所悲伤的,这正是由于老师和学生彼此心志不同的缘故。人之常情,憎恶跟自己心志不合的人,这是老师和学生彼此结下怨恨的原因。人之常情,不能爱自己所怨恨的人,也不能称颂自己所憎恶的人,学业的败坏,道术的废弃,也就由此产生了。

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