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以音乐为话题作文02（第6页）

三2班：吴凯

我从小性格就内向，不像别的小孩子那样，爱蹦爱跳爱唱歌。我不爱说话，唱歌就更不用说了，我的嗓子不好，唱起歌来难听之极，直到今天我在同学面前没唱过一首歌，我非常羡慕会唱歌的人。

我们小伙伴们常常聚在一起放声歌唱，而我只能听别人唱，我也想唱，但是我的嗓子不允许，我也没办法。

在我与歌之间发生了一些让我抬不起头的事。

一次，是我九岁的时候。我的叔叔在城里工作，有次回家他来我家串门。他让我唱歌，我很难为情，局促不安的坐在沙发上。过了一会儿，爸爸和叔叔聊起天来，聊的“非常火”。于是我便也“疯狂”起来，叔叔看我高兴起来，他又说：“来，到我这来。”我走过去，他接着说：“让你唱个歌你都不愿意。”我吞吞吐吐的回答：“不是不愿意，而是我根本就不会唱。”“你念了几年书了，你的老师没给你教，不可能吧！这样，我给你起个头，这歌你肯定会唱。我刚才进来时，听见与你同在一个班的学生就唱这首歌。”他唱完就唱了起来。无奈之下，我只好跟着唱起来。但我从他的表情中看出来，我唱的歌是世界上最难听的歌。我唱了一半，他就说：“你是怎么学的，我都唱得比你好。我下次来时还要听你唱。你无论学什么都要好好学，知道吗？”我满脸羞愧，真想找个地缝钻进去。到第二次他回来时，看见他从前门进来，我就从后门溜走了。

还有一件事，那是去年期末考试前夕，班会课上老师叫部分同学为大家唱歌，其中也包括我。我只能以低着头、不说话来回报老师的“邀请“。老师好象有些生气，我没办法，因为我怕我的“歌声”成为大家的笑柄。

李白说得好：“天生我才必有用。”我不会因为自己歌唱得不好而悲观难过，其实我有时也觉得自己的嗓音还是不错的，只是我以前有点自卑。我想，只要不自卑，不怕失败，好歌一定不会永远与我无缘。

34。我与歌

三、2：

当你打开电视，想放松一下，听到美妙的歌曲，你会不会感到万分的喜悦呢？当你打开收音机，想独处一阵，听到鲜明的乐曲，你会不会为之一动呢？当你经过窗前，想排泄心中的郁闷，听到激烈高昂的音乐时，你会不会精神振奋呢？

那我来说吧！上学前班时，老师教一句，大家唱一句，总认为老师教的，就一定要学好，不然老师会骂的。慢慢的的都明白了，唱歌有助于培养兴趣，陶冶情操。

我学的第一首完整的歌是《向前进》。歌曲中高昂的曲调给人以向前奋进的动力，当我初学它时，就感觉到它给我带来的无穷的斗志和力量。可是，我没有学音乐的天赋，许久都没有学会，我就在放学的路上练着。＂功夫不负有心人＂这首歌终于被我学会了。

在一次考试中，我考得不太理想，把我搞得晕头转向，不知所措，夜不能寝，过了几天还是老样未变。我无精打采的翻开以往的歌词，在茫然中看到了用彩边装饰的这首歌词，就静静的品味起来。“带着你，向前进。带着他，向前进。带动全世界向前向前，向前进。无论险阻，无论远近。只要不放弃，肯前进，前面就是光明的……”这些话语时时扣动着我的心弦，在无形间鼓励着我。

我如今也常常改动一些歌的曲子，来搞一点小音乐。别说，我还真好像成了一个小音乐家。原来一些在我听来不好听或悲观的歌曲的调子被我这么轻轻一改动，那可就脱胎换骨了，就像＂乌鸦＂飞上了枝头当上了＂凤凰＂。多种歌曲的调子和填词被我东挤一段，西拼一节，组成了我想要的歌曲。

生活中的你和我，是否同时拥有对音乐的共识，理解和感受呢？过去，我都对它不太懂，现在，我也渐渐的有些能领悟到音乐的艺术美。虽然不透彻，但我相信，在以后的学习工作时，我们将会成为最融洽的朋友。

35。阳光——→风云，失败——→成功

初三年级1班：赵甜

“人生路上甜苦和喜忧，愿与你分担所有……阳光总在风雨后，乌云上有晴空。”这是一节课的开端，就是这首歌拉开了一节课的序幕，同时也打开了许多人心灵的窗户。

“阳光总在风雨后，乌云上有晴空。＂同学们继续唱着，使处于困境的我重新振作起来，鼓起勇气去战胜挫折、失败。

让我们再次重唱“阳光总在风雨后，乌云上有晴空……”我们不可能永处深谷，我们只要不断努力，一定会看到彩虹和阳光。

36爱。妈妈。音乐

三1：宋佳

音乐，自然之美，包罗万千，诉说着最最古老的动人故事，抒发了最最质朴的纯洁感情，洋溢着最最浓郁的春春气息。它就像黑暗中的一道曙光，骤雨后的一道彩虹，悬崖边上的一树绿荫，给人以希望，给人以力量，给人以信心。

音乐的种类更是五花八门，有的慷慨激昂，有的铿锵有力，有的欢快明朗，有的悲痛沉重，有的意味深长，有的发人深省……然而就在这样繁多、让人眼花缭乱，应接不暇的音乐中，唯独只有《世上只有妈妈好》让我情有独钟。

记忆中，我是爱唱这首歌。每当唱起它时，仿佛就感受到妈妈无私，广博的爱。眼前就浮现出妈妈教我学走，教我学说话，教我学做人，教我学会面对成功与失败，教我学会怎样克服人生路上的坎坎坷坷。心里不禁涌起一股暖流。感谢妈妈无微不至的照顾，感谢妈妈朴实无华的谆谆教诲，感谢妈妈充满力量的鼓励话语。妈妈的手是那么地温柔，妈妈的怀抱是那么的温暖，每当想起时，感觉都是那么的幸福，那么的甜蜜。

音乐，心的交融，爱的化身！我要用自己的行动为母亲谱写一首幸福歌。

37。不经历风雨，怎能见彩虹

三1：赵倩

“阳光总在风雨后，请相信有彩虹”每当我听到这首歌时，我就会被深深的触动。这首歌的歌词写得很好，旋律也很优美。

记得那次考试，我排在了全年级七十多名。我真的有点心灰意冷了，连续几个天吃不下饭，睡不着觉。这样，我的注意力分散了，没有了学习的**，只是整天沉默。后来无意间听到了这首歌，我反省了了自己，重新振作。终于苍天不负有心人，在其终考试中我获得了第三名。我真的很感谢这首歌——《阳光总在风雨后》。

这首歌告诉我们，生活中有许多坎坷。生活中有许多不顺之事，我们应该勇于面对，永远坚信：阳光总在风雨后，风雨过后是晴空。每当我遇到不顺心之事，我都会去听听它。因为它可以鼓励我，给我无穷的力量。每当我考试不理想，我都会想到“阳光总在风雨后＂。这样，我就有了动力，有了奋起直追的勇气。

它是班主任送给我们的，他希望他的学生可以面对一切挫折，成为强者，我们也希望自己可以更坚强，勇敢，不被困难吓倒，成为老师的骄傲。正是这首歌鼓励我勇敢地面对挫折，成为有用之人。

我会永远记住；阳光总在风雨后，请相信有彩虹。