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第116章（第2页）

导师的目光在她耳后停了两秒，笔尖敲了敲表格。

“你的情况，辅导员跟我提过。双耳重度听障？”

沈听晚纠正。

“右耳全聋，左耳残余听力。”

导师点头，像在病历上打勾。

“临床方向对沟通能力要求高。病人不会等你读唇，也不会每句话都正面对着你讲。你先跟后勤组，整理样本记录，做数据录入。”

沈听晚看着他的口型，慢了半拍才拼全。

后勤组。

她还没进实验室，已经被分到最边上。

后面几个同组同学停住脚步，有人低声说话。沈听晚看不清他们的嘴，走廊背光，她只能捕到“助听器”

“麻烦”

“老师安排”几个口型。

导师把表递给旁边助教。

“不是歧视，是风险控制。医学院不讲情绪价值，讲流程。”

这句话很漂亮。

漂亮得让人无处下手。

沈听晚把教材往怀里收了一点，书角硌着手臂。她想起陆灼说过，有些人拿规章当盾，敲起来比锅盖还响。

她在脑子里把局面拆开。

导师手里有分组权，硬顶只会被扣上不服从安排。现在她没有成绩，没有实验记录，没有能换筹码的东西。能争的不是位置，是一个可验证的试用口子。

她拿出便签，写了几行，递过去。

“老师，我可以先参加基础训练。如果我完成不了，再调整到后勤组。”

导师接过，看完，眉头动了下。

“你听课都困难，基础训练更吃力。”

沈听晚抬头，努力让发音稳一点。

“我可以提前预习，课后补记录。”

导师合上文件夹。

“大学不是高中。没人专门给你放慢语速。”

这句话砸下来，沈听晚耳后的机器刚好啸了一下。

尖锐的电子啸叫钻进耳道，她抬手按住，脸色发紧。旁边一个女生下意识后退半步，又赶紧站回来。

导师看见了。

“你看，这就是问题。”

沈听晚把助听器关掉。

世界安静了。

导师的嘴还在动，她读唇。

“今天先这样。”

助教把她名字划到后勤组。