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第5章 愈发过分的办公室调教和耻辱家长会（第25页）

张静直起身，拍了拍手上并不存在的灰。

“好了，我走了。林主任早点回家，给你儿子做顿好吃的。”

她提起书包，走到门口，回头看了一眼还跪在地上的我母亲。

“对了——假阳具的遥控器在我手里。”

帆布鞋踩在走廊地砖上的声音，一步一步远去。

办公室里只剩我母亲一个人，跪在地上，看着桌上那张座位表。

教室里的风扇转得很慢，发出吱呀吱呀的老旧响声。

家长们陆续进来，在课桌后面那些对成年人来说偏矮的椅子上坐下，有人小声交谈，有人在翻手机。

我坐在倒数第三排靠窗的位置，面前摊着一本数学练习册。

讲台上的多媒体屏幕亮着，投影仪打出一行字：“高二（二）班家长会——品德教育专题”。

讲桌后面摆了一把折叠椅，看起来和教室里其他椅子没什么两样。

两点五十五分，林霜月走了进来。

她穿着那套标准的职业装，黑色西装外套，白色衬衫，包臀裙，黑丝，细跟高跟鞋。

头发盘得一丝不苟，金丝边眼镜擦得干干净净。

手里抱着一叠文件和一台笔记本电脑。

走路的姿势和往常一样，腰挺得很直，下巴微微抬起。

她先扫了一眼教室，和前排几个家长点头致意，然后走上讲台，将电脑放在讲桌上，打开PPT。

“各位家长下午好。”

她的声音从麦克风里传出来，清晰、稳定，带着那种所有家长都熟悉的、让人不敢走神的权威感。

“我是高二年级教导主任林霜月，也是本班林晨曦同学的母亲。今天的家长会由我来主持，主题是如何在家庭教育中培养孩子的良好品德。”

她的目光在教室里转了一圈，经过我的时候，停留了不到一秒。嘴角的弧度往上弯了一点点，是那种只有我能看到的、属于母亲的微笑。

然后她拉开了那把折叠椅。

从我的角度看不到椅面上的东西。但我知道那上面有什么。

她坐下了。

动作很自然，很从容。像她过去八年里在无数次会议中坐下去一样。只是在臀部接触椅面的那一瞬间，她拿着翻页笔的右手，指节泛白了一下。

“我们先从一组数据开始。”她点开PPT的第一页，声音没有任何异样，

“根据教育部2023年发布的《青少年品德发展报告》，有67%的家长认为品德教育应由学校主导，而只有23%的家长认为家庭才是品德教育的……第一……课堂。”

“第一课堂”这四个字之间，出现了一个不到半秒的停顿。

坐在第一排的一个戴眼镜的爸爸抬头看了她一眼，又低下头继续记笔记。

“这个数据说明什么呢？说明我们大部分家长，把本该属于自己的责任……嗯……推给了学校。但事实上，孩子的品德养成，最关键的阶段……是在家庭中完成的。”

她的语速比平时慢了一点。右手放在讲桌上，左手垂在身侧，偶尔会抓一下裙子的布料。

PPT翻到了第三页。她站起来，走到屏幕旁边，用翻页笔指着上面的一张图表。

“大家可以看到，在诚实守信这一项上，高二年级的得分是——”

她没有坐回去。她站着讲了整整三分钟。

然后她回到椅子旁边，犹豫了不到一秒，坐了下去。

这一次，她的眉头皱了一下。很快就松开了，但那个皱眉的动作，我看到了。

“……得分是78……3，比高一年级低了将近五个百分点。这个下降的趋势值得我们每一位家长重视。”

她的声音开始带上了一层薄薄的鼻音，像是感冒初期嗓子发紧的那种。

“我想请各位家长思考一个问题。”她双手交叠放在讲桌上，看着台下，“当您的孩子在家里说谎的时候，您的第一反应是什么？是愤怒？是失望？还是……先问一问自己，我有没有在孩子面前……嗯……做过不诚实的事？”

“嗯”这个字从她嘴里漏出来的时候，音调比前面的话高了半度。她用一声咳嗽盖了过去。